Monografia "Existe carência de cultura exportadora nas pequenas e médias empresas brasileiras?"

Resumo: Trata-se de um estudo sobre a cultura exportadora na pequena e média empresa brasileira, realizado por intermédio de revisão de literatura, onde o comércio externo brasileiro é abordado em diversos aspectos. A pequena e média empresa é analisada considerando sua condição em grande parte de ser administrada nos moldes de empresa familiar, o que dificulta a adoção da cultura exportadora, por ela exigir modificações que acabam por entrar em conflito com o tradicionalismo defendido por uma grande parte dessas empresas.

Sumário:
INTRODUÇÃO
CAPÍTULO I – COMÉRCIO EXTERIOR
1.1 Definição de termos gerais
CAPÍTULO II – ESTRUTURA DO COMÉRCIO EXTERIOR BRASILEIRO / HISTÓRICO
2.1 Estrutura do comércio exterior brasileiro
2.2 Histórico do comércio exterior brasileiro
CAPÍTULO III – A PEQUENA E MÉDIA EMPRESA NO COMÉRCIO EXTERIOR
3.1 Comercialização externa
3.2 Integração de estratégias exportadoras
3.3 Exportações e as Organizações Industriais Recentes
3.4 Alguns esclarecimentos sobre cluster
3.5 Ferramentas de apoio ao atendimento ao cliente
CAPÍTULO IV – CONSIDERAÇÕES GERAIS NECESSÁRIAS PARA A EXPORTAÇÃO
4.1 Análise do ambiente brasileiro com vistas à exportação
4.2 Cultura exportadora: uma questão de educação
4.2.1 Decisão para exportar
4.2.2 Planejamento estratégico para exportação
4.2.3 O que exportar e para onde deve ser exportado
4.2.4 Adaptação para o mercado internaciona
4.3 Cultura exportadora na pequena e média empresa: empresa familiar
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

É IMPORTANTE LEMBRAR QUE:

* O profissional formado em curso superior de Comércio Exterior será capacitado para o manejo pleno de processos de despacho (importanção e exportação), para a análise de câmbio, para os processos aduaneiros (sendo conhecedor pleno da legislação específica), para o Marketing Internacional, para o gerenciamento de seguros no comércio internacional. Seu âmbito de atuação engloba organizações públicas e privadas.

* Os aspectos mais relevantes em monografias ou tccs estão ligados ao aprofundamento dado ao estudo, à capacidade lógica na explanação de idéias e entrega, posterior, de monografia pronta com conteúdo fluente e atraente à classe científica no Brasil e no mundo.

* A quantidade de laudas em uma monografia pode variar de acordo com a instituição de ensino superior, mas gira em torno de 40 a 60 que possam efetivamente apresentar trabalho de conclusão de curso rico e qualitativo.